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Am 18. Mai 2022 fand nach zweijähriger coronabedingter Pause wieder das tradionsreiche Fußballturnier um den Wampener Boddenpokal statt.
Unsere Mannschaft wurde Turniesieger und stellte außerdem noch den besten Torhüter.
Hier ein Video von Greifswald TV
https://www.greifswald-tv.de/video/9503.html
An dem Fußballturnier können Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Schulformen und Schularten teilnehmen. Die Mannschaften kommen aus Regional- und Gesamtschulen, Gymnasien und Förderschulen, der staatlichen sowie freien Trägerschaft aus Greifswald, Vorpommern sowie in den Vorjahren auch den Nachbarländern Schweden und Polen.
Die teilnehmenden Schulen in diesem Jahr:
- Kinder- und Jugendzentrum HGW, „Haus des Arbeitens und Lernens“
- Regionale Schule „Ernst-Moritz-Arndt“ Greifswald
- IGS „Erwin Fischer“ Greifswald
- Schule am Bodden Neuenkirchen
- Schule „Am Park“ Behrenhoff
- Evangelisches Schulzentrum Martinschule Greifswald
- Johann-Christoph-Adelung-Schule
- Regionale Schule Spantekow
- Peenetal-Schule Gützkow Regionale Schule mit Grundschule
Weiterhin nahmen zwei Vereinsmannschaften teil:
- FSV Blau-Weiß Greifswald
- FC Hansa Rostock
Schirmherr der Veranstaltung ist der Ex-Profi des FC Hansa Rostock, Hilmar Weilandt.
Die sportliche Veranstaltung leistet durch ihren integrativen Charakter einen Beitrag zur gegenseitigen Annäherung und Verständigung zwischen den Schülerinnen und Schülern und stand auch in diesem Jahr wieder unter dem Motto:
Gemeinsam für Toleranz & Vielfalt
Informatik-Biber 2021
| „Erfolgreicher denn je trotz Corona: Mit 428.856 Schülerinnen und Schülern von 2.569 Schulen (im Jahr 2020: 2.356 ) verzeichnet der Informatik-Biber 2021 nicht nur eine bislang noch nie erreichte Teilnahmezahl, sondern auch einen Rekord bei der Beteiligung der Bildungseinrichtungen. Nie waren mehr Schulen dabei.“ |
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Unsere Schule nahm in diesem Schuljahr erstmalig mit den 5. und 6. Klassen, sowie mit Schülern des Wahlpflichtunterrichtes der Klassen 7 und 9 am Wettbewerb teil.
Besondere Glückwünsche gehen an:
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Klasse 5 |
Emil Z. (100 P), Anna R. (96 P) , Toni V. (96 P), Richard B., Ben S., Pia S., Jana L., Sarah K., Leonie D., Aaron G., Helene R., Domenik S. |
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Klasse 6 |
Meira Joy N. (112 P), Phillip Alexander S. (112 P), Jan W. (112 P), Jonas K. (108 P), Thomas L. (108 P), Johanna L. (104 P), Alexa P. (96 P), Emil H. (96 P), Henning D., Julian B., Joy Mia M., Johanna O., Pauline S., Mathes M, Paulin Adrian R., Mattis C., Charléne Tamia W., Emely Marie G., Leni W., Helene F., Damian-Ryan-Aaron S. |
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Klasse 7 |
Leon M. (116 P), Maximilian M. (108 P) |
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Klasse 9 |
Fabian T. (116 P) |
Bewertung
In der Altersgruppe 5 und 6 waren zwölf Aufgaben und ab Klasse 7 fünfzehn Aufgaben zu lösen. Für jede richtige Antwort gab es Punkte, für jede falsche Antwort wurden Punkte abgezogen. Wurde die Aufgabe nicht beantwortet, blieb das Punktekonto unverändert.
Je nach Schwierigkeitsgrad wurden unterschiedlich viele Punkte gut geschrieben bzw. abgezogen:
|
|
leicht |
mittel |
schwer |
|
richtige Antwort |
6 Punkte |
9 Punkte |
12 Punkte |
|
falsche Antwort |
-2 Punkte |
-3 Punkte |
-4 Punkte |
|
Altersgruppen |
1. Preis |
2. Preis |
3. Preis |
Anerkennung |
Teilnahme |
|
Stufen 5 und 6 |
138–144 |
129–137 |
93–128 |
57–92 |
0–56 |
|
Stufen 7 und 8 |
153–180 |
145–152 |
113–144 |
85–112 |
0–84 |
|
Stufen 9 und 10 |
171–180 |
157–170 |
121–156 |
89–120 |
0–88 |